miércoles, 29 de febrero de 2012


DECÁLOGO DE UN EDUCADOR 2.0



  1. No tomo clases en la universidad, pero aprendo de manera informal en mi tiempo libre y a mi propio ritmo.
  2. No ando en busca de títulos o asensos, pero sigo actualizándome constantemente a través de artefactos digitales y participando en experiencias educativas innovadoras.
  3. No busco comprensión alguna, sino que aumento mi nivel de productividad colaborando en proyectos innovadores a cualquier hora y desde cualquier lugar.
  4. No gano dinero extra, pero recibo un incalculable valor añadido por compartir las ideas con l@s demás.
  5. No pido regalías por mis aportaciones, porque me satisface enormemente formar parte de la nueva “economía del conocimiento” y la “cultura de la participación”
  6. No tengo tantos seguidores como las celebridades, pues las personas que me siguen y sigo en las redes, contribuyen dinámicamente al desarrollo cognitivo social.
  7.   No seré un conferenciante de renombre; pero mi identidad digital recorre senderos jamás imaginados.
  8. No necesito ampararme en el copyrigth, pues es más lo que recibo gratuitamente que lo que logro producir.
  9. No me preocupa que me roben las ideas; prefiero que se mantengan en constante movimiento y evolución.
  10. No me considero un experto en tecnología ni en educación, pero si un aprendiz permanente al que le apasiona aumentar las posibilidades de los demás.

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